爱上小天才,携手筑未来

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发表于 2013-6-15 16:41:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
爱上小天才,携手筑未来--杨小妞的试用心得

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    2012年1月9号,像往常一样上网。但是刚一登陆QQ就在群里被妈妈们的言论吸引,原来小天才宝贝电脑刚刚开始了一个“百台试用活动“。这消息一出,妈妈们个个兴奋,我自然也是格外激动。热心的妈妈发来链接,于是便开始了29天的试用申请、努力还有期待的过程。在这段时间里,结识了许多天才妈妈,与她们一起期待小天才,一起交流育儿经验,一起聊生活琐事,在这看似有些“漫长”的日子里,有她们的陪伴,幸福快乐又充满乐趣。
    当初申请小天才,并不是被它的金钱价值所吸引,更多的妈妈是出于对它的喜爱,出于它对于孩子成长的帮助。\"小天才,长智力,学习就像玩游戏,So happy, 每天进步多一点,妈妈夸我小天才!” 朗朗上口的儿歌,道出了小天才的魅力所在,寓教于乐的学习方式,让宝宝轻松愉快的学习。选择小天才,更是选择一种愉快的学习方式、教育方法。
    早教是我们这个时代都不可忽视的问题,从宝宝在我们身体里安家的那一刻开始,便开始细心的照顾TA,与TA交流,给TA放好听的音乐,讲优美的故事。再等到出生以后,根据不同年龄月份开始不同的早教训练,绘本阅读,亲子游戏,兴趣培养……现在的父母说起来要比以前累许多,可是大家却乐此不疲,实实在在的享受着这甜蜜的负担,幸福的忙碌。这是做父母的责任,亦是父母的伟大。
    对于早教产品,我始终认为无论怎样的早教,都应该以宝宝兴趣为前提,兴趣是宝宝最好的老师。不论是教给宝宝知识,或者是与宝宝游戏看书,都应该以宝宝的兴趣为前提,只有宝宝有兴趣,宝宝才可以从中体会到快乐,在快乐中学到知识。如果宝宝本身对所学的东西根本没有兴趣,提不起他了解和学习的欲望,那么这样的学习即使进行多次,那它也达不到应有的效果,甚至会让宝宝更加反感。
    在申请小天才试用以前,就对小天才做了细致的了解,包括它的教育模式,学习理念,学习方法,操作方式等等,并在线自己体验了一下小天才的产品。通过在线体验,对于小天才更加直观与细致的了解了产品的内容和操作方法,也正是通过这么全面的了解,内心更加喜欢和渴望小天才,愿意让孩子和它成为成长的好伙伴,学习的好朋友。

    2012年2月15日上午九点钟,小天才终于跟随着新年的脚步迈进我们的家门,当快递人员在楼下按响门铃以后,我便知道,宝宝的小天才真的来到了!放下对讲便早早的开门迎接,小天才真的来了!妞妞也特别的兴奋,没等妈妈签收,她就跑过来说“妞妞的小天才宝贝电脑来了!”可见小天才宝贝电脑对于宝宝有着多大的吸引力。
    等送走快递人员,妞妞便迫不及待的要帮妈妈打开箱子,她和妈妈一样,都想着赶紧和我们朝思暮想的小天才来个亲密接触呢!好吧,宝贝儿,我们一起来见证这 “奇迹”的时刻吧~当当当当,打开外包装,里面露出了小天才的包装箱,三个漂亮可爱的小朋友正在开心的玩着“小天才”。妞妞一看到,眼睛亮晶晶的就对说 “妞妞的小天才宝贝电脑!妞妞的小天才宝贝电脑!”那表情,那神情,真的是喜笑颜开,手舞足蹈的兴奋和快乐。
    我收到的小电脑是黄绿白相间颜色的,这是我喜欢的颜色,嫩嫩的绿色,充满了生机和活力。小天才电脑的安装很简单,装上电池就可以用了,是随处都可以买到的五号电池,任何一个商店都可以买到。妞妞要玩,正好家里的电池用完了,所以就去楼下买了四节南孚电池上来。说明上推荐使用南孚或者劲霸这种性能好的电池,这样对小天才电脑好,也避免频繁拆卸螺丝的麻烦。
    在小天才的背面,电池的上方,有开关按钮,轻轻拔动到“ON”状态上就可以打开小天才了。蛮喜欢小天才用电池的这种方式的,当时没有收到以前,还在想它是有线的还是充电电池的,后来一看,原来是四节五号电池就可以了。也许很多刚接触的家长会与我有一样的感觉,就是怕这种普通电池会不会不禁用,太费电了。其实在使用以后,完全不会有这种顾虑了。妞妞连续使用了八天都电力充足,还没有换过一次电池呢,看来小天才真的不费电!
    安装完电池后,妞妞就迫不及待的要开始体验一下小天才了。来和我们认识一下吧~

    小天才的操作很简单,整个操作过程由摇杆和小手确认键就可以完成。在电脑左右两边还配有四个功能按钮:音乐故事、音量调节、小画板键和学习键。学习键可以在不插卡片的情况下单独使用,也可以配合随机赠送的卡片配合学习,一机多用,操作灵活方便。
    摇杆:电脑左侧小蘑菇状的摇杆,漂亮可爱,它就像我们电脑的鼠标。它可以在电脑的主界面、学习、测验、魔法盒、音乐故事或小画板模块下,摇动摇杆可以移动选择或执行某一指定动作,然后再配合着右侧的小手确认键进行操作。
    电脑右侧标有一个可爱的小手,这是确认键。宝宝在使用时,可根据电脑屏幕上的提示,在回答完问题后按这里,就会有提示语出来,是否回答正确和回答错误。作用:在主界面、学习、测验、魔法盒或小画板模块下,按确认键可以确认当前项或执行某一指定动作。在音乐在音乐故事界面,按确认键可以确认当前选项或执行暂停、播放功能。
    在电脑左侧,摇杆上面有两个功能键,分别是音乐故事键和音量键。
    音乐故事键的功能:开机后在主界面中选择音乐故事或按音乐故事键,进入音乐故事模块,屏幕显示播放列表,上下摇动摇杆选择要播放的音乐或故事,按确认键即可开始播放。音乐故事是以顺序轮流播放,在放完一首的情况下,自动播放下一首。
    音量调节:对于成人,可能单独设一个控制音量的按钮有些多余,可是对于孩子来讲,有一个很形象的按钮,可以方便宝宝的操作,要他们自己在学习中就可以很轻松的控制音 量。调节音量的按钮上面有很形象的喇叭图标,教给宝宝一次他们就会知道在哪里调节音量,如何来调节。在整个学习过程中,宝宝完全可以自助完成,自己学习。
    小画板键:开机后在主界面中选择小画板或是按小画板键,进入小画板模块。其中包括填一填,涂一涂及变色猫三个部分,在涂一涂这个部分中还包含可以让孩子充分发挥自己想象力的自由涂,能激发孩子的画画兴趣。
    学习键:开机后按学习键进入学习模块,插入智慧卡片后,若没有点触卡片上的学习内容,系统将会把学习内容自动播放一遍。用手指点触卡片上的文字或是图片,会播放相应的语音并显示相应的图片和动画。

    有趣的卡片学习:现在的学习机多是插卡式的,宝宝一周左右的时候就在公园里见过有小朋友玩,当时她特别好奇的看着小朋友手中的学习机,可是小姐姐不肯给我们的宝宝玩,宝宝当时还有些小遗憾。后来,我们自己也有了学习机,插卡式的,宝宝一开始还感兴趣,但是点点就觉的没什么兴趣了。其实也不怪孩子,那种学习机就是纯粹的教和学的功能,点什么说什么,没什么娱乐而言。加上宝宝年纪又小,丧失兴趣也是必然。
       
    小天才的卡片学习就完全不同了,在电脑上插入卡片,都是以动画形式播放的,喜羊羊,美羊羊,跳跳、小青蛙、小金鱼等等,每点卡片一下就会出现不同的动画,教给宝宝不同的知识。这也是我最喜欢的地方,虽然妞妞能看懂和学习的卡片不多,但是她看过的几张卡片内容都已经铭记于心,付诸行动了。   
    卡片主要针对三到六岁的不同阶段针对学习,包括习惯培养、数理逻辑、视觉空间、社会情感、音乐绘画等等,每一张卡片都是一个小故事,不是单纯的说教,不是权威性的教学,完全是以小伙伴小朋友的身份出现在宝宝身边,和宝宝一起学习,在游戏中轻松掌握知识。   
    有的时候真的是特别特别奇怪,同样的话在爸妈嘴里说出来,宝宝可能会不以为然,可是从喜羊羊或者别的小朋友上嘴里说出来,宝宝就听的进去,记的清楚。宝宝经常一早起来和吃饭以前就会对妈妈说“妞妞吃饭以前要把小手洗干净了~”“看妞妞的小手像沸羊羊一样干净!”其实她看沸羊羊洗手不过三五次,可是却记的非常清楚。这是其它的学习机不能比拟的地方,也是小天才独特魅力。  

第一次试用体会:大概是因为妞妞还小的原因,她自己还不会独自操作小天才宝贝电脑,所以每次都要有家长陪同她一起才可以完成游戏和学习。在小天才的说明上也注明了,适用于三岁以上儿童。所以,对于年纪较小的孩子,还是建议家长陪同学习。即使是三岁以上的宝宝,家长还是应该尽量抽出一点时间来陪孩子一起使用,这样既增加亲子互动,也增加与宝宝相处的快乐时光。
爱之分享·小天才  
妞妞的姥姥在我们那里住了几天以后,想要回老家来,问我要不要一起回来。其实想想,老家挺好,人多,而且是平房,宝宝活动也方便。可是唯一让我有些担心的就是怕天气太冷,即使烧了暖气也不会有楼房里暖和。但是收到小天才以后,第一时间告诉了妹妹,小外甥女琪琪也特别的喜欢小天才电脑,要妹妹带过去和她一起玩。于是,决定带着宝宝和妈妈一起回老家,让妞妞的小天才可以跟农村更多的孩子来分享。
周六老公开车带着我们回老家,上车以前,就跟妞妞说好了,把小天才带回去跟姐姐一起玩,妞妞也特别爽快的答应了。在没出发以前,妞妞就一遍一遍的询问,带着她的小天才没有?一连问了三四次,生怕妈妈会把她的宝贝小天才给忘掉了。上车以后,还认真的问妈妈“妞妞的小天才呢?” 妈妈说放在前座上了,这才放心的和妈妈玩起别的来。然后每隔半小时候左右,就会再问一下妈妈她的小天才宝贝电脑在哪里?还好路上没多久,她就睡觉了,这才省去了她N次的询问。等到她醒来以后,居然还没有把小天才给忘掉,再一次问妈妈她的小天才在哪里?真是服了她了,这个有些“唠叨”的小人。
琪琪姐姐三周四个月了,妞妞来的时候她正在上幼儿园没有放学,等到放学以后,两个小姐妹一见面亲的不得了。琪琪一见到妈妈就问“妞妞来了没有?” 然后没等进门就一直喊妞妞。妞妞看到琪琪呢,正在姥姥家床上玩,看到琪琪来了,笑眯眯的冲着姐姐笑,问她这是谁呀?妞妞回“这是琪琪姐姐!” 说完大声的喊姐姐!或许真的是血缘的关系,虽然两个小姐妹将近两个月没见面,可是见到的时候特别亲,两个小娃娃手牵手开心的不得了。
琪琪越长越漂亮了,这回姨妈都想好了,要琪琪做小天才试用报告的“形象代言人” ,呵呵,漂亮的女孩子招人喜欢哦~~看到这么漂亮的小姐妹,小天才估计也不会舍得离开她们呢!琪琪也是特别的喜欢小天才,她三周多了,在简单熟悉以后,就可以自己轻松上手了。插卡片,玩游戏,学知识,小家伙抱着小天才玩的不亦乐乎呢。这时候妞妞就在旁边看着姐姐玩,有的时候会帮她按一下,眼睛却一直在看着屏幕,两个人精力都超集中呢~
琪琪玩小天才比妞妞还上瘾,没事了就想着玩小天才,直到玩到小天才不让她玩了为止。早上睡醒了,也是要妈妈给她拿小天才玩,这家伙真的跟小天才干上了。有意思的是,两个小丫头在一起玩,居然也不是太“和平”。琪琪玩,妞妞按,琪琪不让妞妞按,妞妞就非要按,两个人就争了起来。有的时候琪琪玩的和妞妞要看的不一样,两个人也是小闹一阵。不过,当妈妈过来说,两个人是好朋友,不要打架,来握握手,像美羊羊和喜羊羊一样来做好朋友吧!妞妞和姐姐开心的握握手,又高兴的去看小天才去了。
琪琪是个缺乏耐性的孩子,插卡片和玩游戏的时候,总是没有多大耐性去玩下去,一会儿一换卡片,一会儿一换游戏,玩一下就没了兴致。或者是这么大的孩子都有这样的情况,所以还是建议,孩子在玩小天才的同时应该有大人一起陪同比较好,既训练宝宝的专注力,又可以和孩子一起来享受快乐的亲子时光。


宝宝试用分享篇
姓名:杨小妞

性别:女
年龄:两周一个月
使用小天才时间:2012年2月19日至2012年2月29日
首先,妞妞很喜欢小天才,喜欢的程度难以用语言来形容。凡是见过的、使用过的小朋友都很喜欢,问其原因,他们也答不出来。在孩子看来喜欢就是喜欢,没有理由而言。
收到产品的第一天,妞妞就迫不及待的要打开小天才电脑,虽然她从来没有试玩过,但是通过小葡萄她已经把小天才记在了心里。使用第一次,欣喜万分,按按点点,总有玩不完的乐趣,虽然她玩的只不过是同一个游戏《沸羊羊洗手》。第一次要她玩了十五分钟,她还要玩,因为吃饭所以暂时帮她收了起来。吃完饭没有要她玩,午睡过后,醒来第一句话说“妞妞的小天才宝贝电脑呢?”
第二天,妞妞和姥姥在一起玩小天才,她自己还不能单独操作,但是丝毫不影响她的兴趣。两个人在床上玩着,姥姥帮妞妞转动摇杆,妞妞看到了美羊羊,指着美羊羊说“我看美羊羊,我看美羊羊!”于是开始看《羊羊春游》。这个动画里面是以学习数字和减法为主,妞妞还没有开始学习加减法,但是在游戏中,还是可以教会她认识数字,学着数物品的个数和认识数字。
第三天,妞妞看《宝宝吃饭》,看了两遍,跳跳已经成了她的好朋友。看跳跳吃饭,吃青菜,吃鱼,吃肉,荤素搭配,不挑食,身体长的棒棒的。我不知道她到底是出于怎样的心理,是喜欢喂跳跳吃饭还是喜欢看跳跳吃饭,反正是一遍一遍的看,乐此不疲,看完一遍又一遍,直到小天才要她活动活动为止。小天才电脑要她休息休息,她还着急的不休息,哎,幸亏这是有自动休息功能,要不然不知道她会看多长时间。
妞妞午睡,醒来看到妞爸在玩小天才,眼睛还没等睁开,就对爸爸说“这是妞妞的小天才,这是妞妞的小天才!”那气势好像是爸爸要抢了她的小天才似的。妈妈抱过来对她说“爸爸只是玩玩妞妞的小天才,一会儿就给妞妞了。妞妞和爸爸是好朋友不是吗?要爸爸玩一会儿吧!”妞妞这才转哭为笑,开心的和爸爸一起玩了起来。
第四天,妞妞从市里回老家,走以前就说要带上小天才电脑和姐姐一起玩。然后一直不停的问妈妈,妞妞的小天才宝贝电脑呢?上车以后也是在问,听妈妈说在车坐上面放着,这才安心的和妈妈玩起来。不到一会儿,又继续问妈妈,生怕她的小天才没有带来似的。
下午到了姥姥家,和琪琪姐姐一起玩小天才,两个人一开始一起看,没一会,琪琪姐姐自己抱着小天才去一边玩了。琪琪三周四个月,可以自己独立操作小天才,自己拿着小天才就去一边玩了。妞妞因为刚到姥姥家一切新鲜,没顾及姐姐的这一举动。
第五天,琪琪一早就来姥姥家,来了以后就问姨妈要小天才电脑来玩。看来昨天她还没有玩够,来了又要开始玩了。打开小天才就玩了起来,玩游戏,插卡片,妞妞看到姐姐玩,也往前凑,两个人居然抢了起来。哎,现在都是独生子女,谁也不让谁,你哭我闹的。妈妈把妞妞抱过来,说你们两个是好朋友,握握手,一起看好不好?两个小家伙倒是听话,笑嘻嘻的抱抱,开心的一起玩起来。
相比之下,琪琪更加依赖小天才,总是想着有空就和小天才玩。客观的讲,琪琪不是个爱学习的孩子,比较调皮像个男孩子。但是在听小天才儿歌的时候,会很安静的跟着小天才一起一句一句的学习,那模样认真又可爱。
第六天,琪琪和妞妞在家里看卡片“我爱你”和“学会分享”。两个小朋友一起切蛋糕,一起把蛋糕送给妈妈和小朋友吃。跳跳分蛋糕给小朋友吃,聪聪和丫丫也分享自己的东西给跳跳,妞妞和琪琪在其中也学会分享的乐趣。“大声说出‘我爱你’”,跳跳对妈妈说“妈妈,我爱你!”,对小朋友说“我爱你们!”对老师说“我爱你!”妞妞听完以后,搂着妈妈的脖子说“妞妞爱妈妈!”还在我的脸上香香的亲了一口,甜蜜陶醉中。。。
第七天,阴天。最近天气很不好,好多好多的小朋友都生病了,本来想,把小天才分享给同村的孩子们,可是孩子们发烧的发烧,感冒的感冒,个个都闷在家里不出来。妞妞也是,不敢要她出去活动,也不敢去别的小朋友家,怕会被传染。妞妞就在家里和妈妈一起玩小天才,玩小画板画画,涂上颜色小汽车呜呜的开走了,胡萝卜开心的跳起来……妞妞得到奖励,开心的笑容浮上脸庞,一切简单又幸福。
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