孩子真的需要早教吗？

近年来，各种打着“开发宝宝潜能”、“绝不输在起跑线上”旗号的早教中心如雨后春笋般涌现，孩子读幼儿园之前就被送去上所谓的“早教班”更是不足为奇。可是，这些所谓的提前教育真的能实现家长的美好期望吗?
一位幼儿教育专家表示：“目前不少早教机构对家长有所误导，课程开发混乱，体能的锻炼、人际交往和人格发展的培养缺乏。”
原因：要赢在起跑线上
现在，给3岁以下的宝宝报名上早教班已经越来越为年轻的家长所认可。这到底是何缘故?
很多的父母出于“望子成龙”的迫切愿望或“我的孩子不能比别人差”的攀比心理。在外企工作的孙女士告诉记者，她和老公都是白领，收入不低，“身边很多朋友的孩子都参加了早教班，我不能让女儿落后于其他小孩，便也给她报了。”
父母带孩子上“早教班”多少带了些功利的思想。因此，对于“不要输在起跑线上”中所谓的“起跑线”，现在家长普遍认识片面。“起跑线”应该指孩子的个性、品格、习惯等多方面，并不仅仅指智力开发，相反，如果过早地就让孩子体会到学习的压力，使其产生逆反心理，对他们的身心成长反而不利。
早教低龄化
早教班逐渐发展到刚出生的小婴儿也教，早教正逐渐呈现“初生儿化”。在南京某著名早教机构的0-1岁年龄段的班上看到，有的家长甚至一边喂奶一边上课。初生儿早教课程的热捧，使得各早教机构越来越在宣传噱头上花心思。打着各种旗号的“幼儿精英教育”逐渐流行起来，一两岁的孩子就学习双语交流，连儿童高尔夫、幼儿瑜伽、儿童美式橄榄球等“舶来品”也开始现身国内早教领域。
家庭教育最重要
早期教育主要是家庭教育，家长的行为风格，将对孩子产生最重要的影响。因此，家长应该重视家庭环境对孩子的影响以及孩子的全面发展，对孩子早期教育的心态不能带有功利色彩，“揠苗助长”式的过度早教只会对孩子产生反作用。
在早期教育中，父母是孩子最重要的老师，如何给孩子做好早期阶段的家庭教育才是家长们所真正应该做的。给孩子们营造一个良好的家庭环境，给他们以人格上的示范，培养他们良好的性格和品质，从育人角度出发，给孩子一个健康的人生起点。
孩子的主要认知，行为等方面都是从父母那学习得来的。要想孩子不输在起跑线上，父母应该从自己身上找问题，只有父母有良好的学习习惯和生活习惯才能培养出聪明宝宝。父母需要提供适合孩子个体发展的环境、引导和陪伴。在成长最早期的阶段，适合宝宝成长的环境和父母无条件的爱，这两个因素最重要。

孩子从出生开始 父母孩子的第一个老师 不管是从他开始慢慢走路 到开始说话 到最后的性格培养以及心理辅导 都是由父母影响下培养来的 还有1楼的母亲  父母的爱也是有条件的 不能一贯的无条件 所有对孩子的爱都是以孩子将来的德智体发展为前提！不能让小皇帝，小公主这样的案例在我们80后父母身上重蹈覆辙，孩子终有一天要离开我们父母 所以怎么样培养孩子的独立性，和遇到问题不怕挫折 勇往直前也是对孩子的一种爱

我的小孩一岁半了 感觉没有经历 小孩比较吵  现在也是头痛这件事

12个月大

是滴亲需要现在宝宝 都是超级聪明 你家宝宝 可不要落后哈亲
复制 搜索         复制 搜索